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人文学院丨记第十三届“丽泽论坛”人文分论坛之文学支部翰墨问学读书会

发布时间:2019-04-29浏览次数:107

近日,18级文学支部举办了第十三届“丽泽论坛”人文分论坛之翰墨问学读书会。各专业同学在会上积极发言,分享个人的读书心得。

“书籍与梦想起飞”——18级儿童文学专业读书会

3月27日晚,我院18级儿童文学专业同学于启明公寓6幢2楼活动室举办了读书会。同学们集中讨论了儿童文学专业的相关问题。黄如芳推荐了帕特里夏·利文斯顿的《手巧才能心灵》,该书关注儿童教育的美育部分。梁芝燕推荐了凯伦·科茨的《镜子与永无岛:拉康、欲望及儿童文学中的主体》,她以《夏洛的网》、字母书为例阐述理论书籍的魅力。刘艺唯分享了弗朗西丝·霍奇森·伯内特的《秘密花园》,她提到自己从文本对自然的书写中感受到极大的吸引力。

“读书与人生相伴”——18级比较文学与世界文学专业读书会

3月29日晚,我院18级比较文学与世界文学专业同学于启明公寓5幢3楼活动室举行了读书会。会议上大家积极发言,就外国文学的优秀作品进行了热烈讨论。胡旭讲述了莱辛的《拉奥孔》中的阿基琉斯之盾。张澜推荐了川端康成的《雪国》,她认为在川端康成眼里,死亡让美永存。俞思源分享了东野圭吾的《解忧杂货店》,她提到书中浪矢爷爷的成功秘诀在于“认真对待”四个字。朱琰介绍了奥维德的《变形记》,她认为故事里有一种特别纯真的情愫让人难以忘怀。

“同读万卷书,比肩万里路”——18级文艺学专业读书会

3月30日晚,我院18级文艺学专业同学于启明公寓5幢5楼活动室举行了读书会。在会上,同学们分享好书,交流心得,进一步开阔了视野。郑意盎推荐了丹尼尔•施赖伯的《苏珊·桑塔格——精神与魅力》,他谈到此书不仅完整记录了苏珊·桑塔格一生的矛盾冲突,也反映了美国社会动荡的文化变革现象。尉维星分享了张岱的《西湖梦寻》,该书以地理空间位置分布展现了西湖文化。陈鹤凌分享了鲁思·本尼迪克的《菊与刀》。她认为,作为一本二战后美国学者撰写的文化学著作,其写作背景和研究角度值得关注。俞依青推荐了玛丽埃尔·马瑟的《阅读——存在的风格》,她认为书中“先是在生活中提取,而后在阅读中找到同样的存在,在重新相认的底色中自我阅读”的观点令人眼前一亮。

“细读博文之美”——18级中国现当代文学专业读书会

3月31日晚,我院18级中国现当代文学专业同学于启明公寓5幢3楼活动室举行了读书会。在会上大家各抒已见,畅谈自己的读书体会。肖莉芳介绍了凯利·麦格尼格尔的《自控力》,该书汇集了心理学、神经学、医学等领域关于自控的最新洞见,提出了理解自控局限性的重要性以及培养意志力的最佳策略。孙伊莉推荐了奥尔罕·帕慕克的《纯真博物馆》。她谈道,帕慕克以文字为工具,让读者在独特历史文化背景的反映中领悟到一个人渴望真实情感的痛苦。李京桦推荐了《圣经》,她认为应将《圣经》当作文学作品去阅读。汤凯伟介绍了后现代主义的一本指南书——《一个后现代主义者的谋杀》,该书对后现代主义的思想内涵进行了深入思考。杜凯雯分享了瑞·蒙克的《维特根斯坦传——天才之为责任》,该书将天才还原为一个“人”,认为天才是自己争取的。

“腹有诗书气自华”——18级中国古代文学专业读书会

4月2日晚,我院18级中国古代文学专业同学于启明5幢3楼活动室举行了读书会。同学们围绕古代文学相关作品进行了饶有趣味的讨论。郭少辰分享了严迪昌的《清词史》,他将此书的最显著特色与成就概括为“学识”与“个性”两点。江新跃介绍了吉川幸次郎的《中国诗史》,她认为该书从一个新颖的视角解读了中国诗歌的发展历程。姚文洁推荐了陈寅恪的《柳如是别传》,该书作者运用了“以诗证史”、“以史证诗”的方法,以柳如是为中心概括了明末清初各方面的状况。任天晓分享了杨镰的《元西域诗人群体研究》,她认为作者在严谨、理性的论述中不乏温情的笔触。吴晨菲分享了闻一多的《神话与诗》,她认为《伏羲考》一篇具有深远的文化意义,且作者对《九歌》的解读也观点独到。

“独学而无友,则孤陋而寡闻”。翰墨问学读书会为大家提供了一个交流的平台,使得大家在互动中获得更多的知识,拥有更广阔的视野。

(编辑:魏  健)